Освітній форум "Освіта Рівненщини. Філософія змін 3.0. НУШ"

     В Острозькій академії 28 серпня відбувся освітній форум "Освіта Рівненщини. Філософія змін 3.0. НУШ". У ньому взяли участь понад 200 освітян. У форматі панельних доповідей обговорили стратегію розвитку освіти, зокрема в контексті реалізації концепції Нової української школи. 

Майстер-клас у рамках транскордонного форуму

     23 серпня 2023 року в рамках першого транскордонного форуму «Освітні трансформації: утвердження самоцінності дитинства у повоєнний час» нашими партнерами з Рівненського державного гуманітарного університету було проведено майстер-клас  «Кросдисциплінарний урок у старшій школі: ресурси цифрових трансформацій». У ході обговорення теми доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та методики викладання  інформатики Ігор Войтович та доктор педагогічних наук, професор Оксана Войтович розкрили сутність поєднання понять  кросдисциплінарності та цифрової трансформації при організації освітнього процесу у старшій школі. Під час заходу розглянули аспекти, такі як:

• кросдисциплінарність – використання підходів, які поєднують знання та методи з різних дисциплін для вирішення складних завдань. У шкільному контексті це може означати поєднання знань з різних предметів для розв’язання реальних проблем;
• цифрова трансформація – використання цифрових технологій для поліпшення навчального процесу та набуття нових навичок, що містить в собі використання інтерактивних програм, онлайн-ресурсів, відеоматеріалів тощо;
• інтердисциплінарність – специфічний аспект кросдисциплінарності, який орієнтований на співпрацю між дисциплінами для отримання глибшого розуміння конкретної теми чи проблеми.

Запрошуємо на навчання

ПРОГРАМА ПОДВІЙНОГО ДИПЛОМУВАННЯ В ДІЇ

Під час літніх канікул координатор програми спільного навчання першого ступеня за спеціальністю «Професійна освіта (цифрові технології)» від Рівненського державного гуманітарного університету, завідувач кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та методики викладання інформатики, професор Ігор Войтович організував зустріч студентів та викладачів із представниками Природничо-гуманітарного університету імені Яна Длугоша в Ченстохові  (https://www.ujd.edu.pl/), заступником декана зі студентської та дидактичної роботи професором Боженою Возною-Щесняк.

Нові випускники факультету математики та інформатики Рівненського державного гуманітарного університету успішно склали підсумкову атестацію

Упродовж 16-21 червня 2023 року випускники денної та заочної форм навчання освітнього ступеня "бакалавр" складали комплексні іспити з фаху. Випусковим кафедрам факультету вдалося організувати атестацію на високому рівні, адже, як зазначив голова екзаменаційної комісії професор Ігор Войтович, у цьому навчальному році було запрошено представника від компанії Softserve, з якою у нас тісні контакти. Після заслуховування доповідей та відповідей студентів оголошено оцінки і рекомендації й побажання щодо професійної реалізації, а окремі студенти отримали пропозиції щодо працевлаштування у Sofrserve та цінні рекомендації від роботодавців.

Цьогорічну атестацію завдяки злагодженим діям навчального відділу, деканату математики та інформатики, секретаріату екзаменаційної комісії, старанням випускових кафедр вдалося провести в очному режимі, що дало змогу об'єктивно оцінити досягнуті результати навчання. Для здобувачів освіти, які через війну опинилися за кордоном було організовано відеоконференцзв'язок.

Бажаємо випускникам бакалаврату успішно скласти ЄВІ і вступити до магістратури!

Підготовка педагогів до професійної діяльності в умовах змішаного навчання

Саме з такою назвою відбулася ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція 30-31 травня 2023 року у Рівненському державному гуманітарному університеті. З такою науковою проблемою (державний реєстраційний номер: 0121U110506) працюють науковці та здобувачі освіти кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та методикик викладання інформатики (науковий керівник: професор Ігор Войтович)

Пограма конференції та збірник тез за посиланням.

Робота конференції була організована за трьома тематичними напрямами:

1. Нормативні вимоги та стандарти підготовки сучасного педагога.

2. Створення та функціонування цифрового освітнього середовища закладу освіти.

3. Організаційні, дидактичні та методичні засади реалізації змішаного навчання в закладах освіти.

Науковий семінар «Проведення наукових досліджень в галузі освіти та опрацювання їх результатів»

Аналіз проблем методології та логіки наукового педагогічного дослідження відбувався на науковому семінарі кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та методики викладання інформатики. У сучасних соціально-економічних умовах спостерігається підвищення інтересу до наукового дослідження, проте прагнення до науково-дослідної діяльності дедалі частіше наштовхується на недостатнє оволодіння дослідниками системою методологічних і методичних знань. Цей факт істотно знижує якість здійснення науково-дослідницької діяльності, не дозволяючи її виконавцям повною мірою реалізовувати свої потенційні творчі можливості. Сучасний вчений, фахівець у різних конкретних науках повинен знати й розуміти загальні особливості науки як форми діяльності та знання, а також природу і специфіку наукового знання. Для сучасних науковців-дослідників дуже важливо не тільки добре знати основні положення, які характеризують наукову роботу, а й мати стійкі знання про методологію та методику наукової творчості, оскільки, як свідчить сучасна наукова практика, у дослідників найбільше питань виникає саме цього характеру. Саме ці питання фахово і ґрунтовно розкрив професор Володимир Руденко, доктор педагогічних наук, член спеціалізованих вчених рад, який займається проблемами застосування математико-статистичних методів у психолого-педагогічних дослідженнях.

Спікер зосередив увагу учасників семінару на основних поняттях методології проектування наукового дослідження; відборі методів дослідження; кількісних та якісних методів дослідження в освіті; методів математичної статистики; вимогах до результатів досліджень в галузі освіти.

Основні принципи академічної доброчесності

31 травня відбувся семінар з академічної доброчесності, проведений доцентом кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та методики викладання інформатики, Наталією Вікторівною Полюхович, для студентів та аспірантів спеціальностей "Професійна освіта. Цифрові технології" та "Середня освіта. Інформатика".